¿En qué consiste?
En CENPI, nuestra área de fonoaudiología es la encargada de intervenir los procesos de la comunicación humana, entre ellos: la comunicación verbal y no verbal, dificultades de deglución y los precursores del aprendizaje de la lectura y la escritura.
Su principal objetivo es favorecer la habilitación y rehabilitación de los procesos comunicativos de toda la población infantil y adolescente. Además, acompañamos, educamos y orientamos a familias y entes educativos en pro de garantizar la sincronización de los diferentes contextos para el beneficio del niño y su familia.
¿Quién puede acceder a este servicio?
Prestamos servicio a menores de edad desde los 0 meses hasta los 15 años edad.
¿Cómo es nuestra metodología de atención?
Nos encontramos capacitados para realizar valoración e intervención terapéutica en modalidad presencial, virtual sincrónica y asincrónica. Con objetivos de intervención centrados en el paciente y la familia, siendo esta el eje central del proceso y tratamiento, para garantizar que haya unificación de las estrategias terapéuticas en todos los entornos del niño.
El proceso en el servicio consta de cuatro etapas:
- Valoración: entrevistas con los padres y evaluamos al niño con pruebas estandarizadas y no estandarizadas.
- Planteamiento de objetivos y orientación a la familia sobre estrategias para conseguirlos.
- Intervención: la duración y frecuencia del proceso de intervención varía en función de cada niño y familia. Sin embargo, tenemos propuestas de intervención de 30 y 60 minutos, con sesiones individuales y grupales respetando las necesidades y habilidades de cada usuario.
- Revaloración y Alta: se realiza la aplicación de pruebas y proceso de observación del niño además de la vinculación de la familia durante el proceso para así poder determinar el alta parcial (controles espaciados a 3 o 6 meses) o alta total.
¿Cómo acceder al servicio?
Hay diversas formas de acceder a la consulta:
- Como usuario del régimen contributivo (EPS).
- Régimen subsidiado.
- Póliza de prepagada SURA.
- Consulta particular .
La remisión puede emitirla el médico neuropediatra, psiquiatra infantil y/o pediatra. En casos de consulta particular, puede venir sugerida directamente de la institución escolar. El usuario establece comunicación con el área de call center, quien verifica si tiene orden autenticada para nuestra institución y se procede al agendamiento, iniciando con una valoración por un profesional del servicio.
Recomendaciones
Es importante asistir en ropa cómoda, en compañía de un cuidador responsable y mantener una comunicación permanente con la terapeuta para conocer el estado de salud de los niños que pueda generar un impacto en la intervención.
